PROFIL SEKOLAH
1. Nama Sekolah : SMP IT ASSAEFIYAH
2. NPSN : 69979974
3. NSS : 202026903006
4. Status Sekolah : Swasta
5. Status kepemilikan : Yayasan
6. SK Ijin Oprasional : 503 / 1000 – Plyn
7. Tanggal SK : 24 Agustus 2018
8. Alamat :
a. Jalan : Jln. Tentara Pelajar No. 528 Dsn. Girimulya RT 01 Rw 13
b. Desa/ Kelurahan : Binangun
c. Kecamatan : Pataruman
d. Kabupaten/ Kota : Banjar
e. Provinsi : Jawa Barat
f. Kode Pos : 46316
g. No. Telepon/HP : 087716743572
h. E-mail : smpitassaefiyah123@gmail.com
9. Luas Tanah : 558 m2
10. Luas Bangunan : 110 m2
11. Status Tanah : Wakaf
13. Jumlah PTK : 16 orang
14. Jumlah TAS : 2 orang
15. Jumlah Siswa : 191 siswa
16. Jumlah Rombel : 6 Rombel
17. Visi, Misi dan Tujuan Sekolah
a. Visi Sekolah
“Melahirkan Generasi Muslim yang Berprestasi, Mutaqin, Cerdas,
dan Berakhlakul Karimah”
b. Misi Sekolah
1) Menyelenggarakan Pendidikan terpadu dengan mengintegrasikan Ilmu Pengetahuan Agama dan Umum secara utuh;
2) Menciptakan sekolah yang bernuansa islami, bersih, dan rapih;
3) Membina siswa agar memiliki kecerdasan yang Integral (Kecerdasan Spritual, Emosional, dan Intelektual);dan
4) Menggalang segara potensi umat islam untuk meningkatkan derajat, harkat, martabat umat menjadi insan kamil
(manusia yang sempurna).
12. Tujuan SMP IT Assaefiyah Kota Banjar
a. Tujuan Umum
Meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, akhlakul karimah yang berwawasan gender untuk dapat mempersiapkan
bekal hidup didunia dan akhirat dan mengikuti pendidikan lebih lanjut ke jenjang pendidikan yang bermutu.
b. Tujuan Khusus
a) Terwujudnya pendidikan yang adil dan merata.
b) Terwujudnya manajemen sekolah yang baik.
c) Terwujudnya pendidikan yang bermutu, efisien dan relevan dengan pendidikan.
d) Terwujudnya sarana dan prasarana pendidikan yang memadai.
e) Terwujudnya sistim pendidikan yang transparan, akuntabel, efektif, dan partisipatif.
f) Terwujudnya pengembangan kurikulum yang sesuai dengan dinamika tuntutan kebutuhan siswa, masyarakat.
g) Terwujudnya sumber daya manusia pendidikan yang handal
h) Terwujudnya proses pembelajaran yang berwawasan kesetaraan gender.
i) Terwujudnya prestasi akademik yang tinggi dan disertai karakter budi pekerti yang luhur
j) Terwujud prestasi non akademik yang tinggi dan berjiwa kewirausahaan yang handal
k) Terwujudnya Insan yang beriman dan bertaqwa dengan perwujudan sikap akhlaqul karimah (Akhlak mulia) ;
l) Terwujudnya penggalangan dana pendidikan yang memadai.
Dengan permusan tujuan sekolah seperti tersebut diatas, maka lulusan SMP IT Assaefiyah Kota Banjar
diharapkan mempunyai kompetensi :
1) Mengamalkan ajaran agama yang dianut sesuai dengan tahap perkembangan remaja
2) Memahami kekurangan dan kelebihan diri sendiri
3) Menunjukkan sikap percaya diri
4) Mematuhi aturan-aturan sosial yang berlaku dalam lingkungan yang lebih luas
5) Menghargai keberagaman agama, budaya, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup nasional
6) Mencari dan menerapkan informasi dari lingkungan sekitar dan sumber-sumber lain secara logis, kritis, dan
kreatif
7) Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif
8) Menunjukkan kemampuan belajar secara mandiri sesuai dengan potensi yang dimilikinya
9) Menunjukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari
10) Mendeskripsi gejala alam dan sosial
11) Memanfaatkan lingkungan secara bertanggung jawab
12) Menerapkan nilai-nilai kebersamaan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara demi terwujudnya
persatuan dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia
13) Menghargai karya seni dan budaya nacional
14) Menghargai tugas pekerjaan dan memiliki kemampuan untuk berkarya
15) Menerapkan hidup bersih, sehat, bugar, aman, dan memanfaatkan waktu luang
16) Berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan santun
17) Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat
18) Menghargai adanya perbedaan pendapat
19) Menunjukkan kegemaran membaca dan menulis naskah pendek sederhana
20) Menunjukkan keterampilan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis dalam bahasa Indonesia dan bahasa
Inggris sederhana
21) Menguasai pengetahuan yang diperlukan untuk mengikuti pendidikan menengah.
22) Memilki karakter dan apresiasi terhadap perkembangan masyarakat
23) Memiliki jiwa kewirausahaan yang dapat diandalkan dalam kehidupan peserta didik.
24) Menghargai kesetaraan gender dan mampu menerapkan dalam pendidikan lebih lanjut.
STRUKTUR ORGANISASI TATA USAHA
SMP IT ASSAEFIYAH KOTA BANJAR
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
- Kepala Sekolah : Nurmati, S.Pd.I., M.Pd
- Waka Kurikulum : Hendrik Bustamil A, S.Pd
- Waka Kesiswaan : Helni Rohaeni, S.Pd
- Kepala Tata Usaha : Haris Fauzan A, S.Pd
- Sekertaris : Ia Adawiyah, S.Pd
- Bendahara : Hilda Fauziah, S.Pd
- Urusan Kearsipan Dan Kepegawaian : Yulia Ulfah, S.Pd
- Urusan Keperpustakaan : Ia Adawiyah, S.Pd
- Urusan Administrasi Sekolah : Maulana, S.Pd
- Urusan Hubungan Masyarakat : Mulyana, S.Pd
- Oprator SMP IT Assaefiyah : Rizwan Nurkarim, S.Pd
DAFTAR GURU DAN MATA PELAJARAN
SMP IT ASSAEFIYAH
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
| NO. | NAMA GURU | MATA PELAJARAN |
| 1 | Nurmiati, S.Pd.I | Kepala Sekolah |
| 2 | Hendrik Bustamil Aripin, S.Pd | PKn |
| 3 | Fikri Mohamad Fahmi, S.Pd | PAI |
| 4 | Ia adawiyah, S.Pd | Prakarya |
| 5 | Leli Nursa’adah, S.Pd | IPA |
| 6 | Hilda Fauziah, S.Pd | B. Indonesia |
| 7 | Yulia Ulfah, S.Pd | Matematika |
| 8 | Mulyana, S.Pd | B. Arab, Tarekh |
| 9 | Maulana, S.Pd | Al-Qur’an Hadits, Akidah Akhlak |
| 10 | Haris Fauzan Aripin, S.Pd | PJOK |
| 11 | Abdul Rohman, S.Pd | IPS |
| 12 | Helni Rohaeni, S.Pd | Seni Budaya |
| 13 | Anis Mulyani, S.Pd | B. Inggris |
| 14 | Putri Aprianti Kuswana, S.Pd | B. Sunda |
| 15 | Ia Adawiyah, S.Pd | BK |
| 16 | Rizwan Nurkarim, S.Pd | Informatika |
PRESTASI SEKOLAH
a) Juara 3 OSN IPS Tahun 2019 Tingkat Kota
b) Juara 3 Olimpiade PAI Tahun 2020 Tinkat Kota
c) Juara 2 MHQ Tahun 2020 Tingkat Kota
d) Juara 3 Lompat Jauh O2SN Tahun 2022 Tingkat Kota
e) Juara 2 Borangan FTBI Tahun 2023 Tingkat Kota
f) Juara 3 Carpon FTBI Tahun 2023 Tingkat Kota
Banjar , 15 Juli 2024
Kepala Sekolah,
Nurmiati, S.Pd.I, M.Pd
FASILITAS SEKOLAH
1. Ruang Kelas Luas
2. Ruang Perpustakaan
3. Ruang Kesenian Musik
4. Lapangan Olahraga
5. Ruang Komputer Media
6. Laboratorium IPA
EKSTRAKULIKULER
1. Seni Baca Qur’an
2. Paskibra
3. Pramuka
4. PMR
5. Multimedia
6. Olahraga (volly, Futsal, dll)
7. Paduan Suara
8. Hadroh